Marburger Konzentrationstraining: Neue Kurse ab August in Volkshochschulen

Das Programm zur Förderung der Selbstregulation rückt in den Fokus von Hochschulen, Verbänden und Volkshochschulen. Der Bedarf an methodischer Unterstützung im Schulalltag wächst.

Spezialisierte Weiterbildung auf Hochschulniveau

Die Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik (HfH) bietet das MKT als institutionelle Weiterbildung an. PD Dr. Julia Mori und Gabriel Grossmann leiten das Programm. Es umfasst vier Einheiten zu je 90 Minuten, maximal 40 Teilnehmer können mitmachen. Abschluss ist eine formale Kursbestätigung.

Die Inhalte befähigen Pädagogen, das Training eigenständig in ihren Arbeitsfeldern anzuwenden. Die Konditionen verhandeln die Institutionen individuell mit den Anbietern.

Verankerung in regionalen Bildungsplänen

Immer mehr Bildungseinrichtungen setzen auf das Marburger Konzentrationstraining – doch wie setzen Sie es methodisch im Schulalltag um? Dieser kostenlose Leitfaden liefert Ihnen eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, eine Selbstregulations-Checkliste und 5 Konzentrationsübungen für Ihr Klassenzimmer. Jetzt kostenlosen MKT-Leitfaden anfordern

Auch Berufsverbände entdecken das Konzept. Der VBE NRW führt das MKT fest in seinem Fortbildungskatalog für 2026. Die Nachfrage zeigt: Lehrkräfte brauchen handfeste Methoden gegen Aufmerksamkeitsdefizite im Klassenzimmer.

Die Volkshochschulen ziehen nach. Die VHS Moers startet am 14. September 2026 ein Semester mit dem Schwerpunkt Lernstrategien und kognitive Kompetenzen. Die VHS Hilden-Haan beginnt ihr zweites Semester am 31. August 2026 – das vollständige Programm erscheint am 13. Juli 2026.

Mehr als nur Konzentration: Selbstmanagement ist gefragt

Fehlende methodische Unterstützung im Schulalltag? Der Bedarf an Selbstregulation wächst – doch wo finden Sie handfeste Werkzeuge? Dieser Leitfaden zeigt Ihnen, wie Sie mit dem Marburger Konzentrationstraining Aufmerksamkeitsdefizite gezielt angehen – inklusive Checkliste für den Unterrichtseinsatz. MKT-Leitfaden mit Checkliste sichern

Der Trend geht weiter: Bildungsträger kombinieren klassische pädagogische Methoden mit modernen Anforderungen der digitalen Arbeitswelt. So bietet die VHS Herzberg Mitte Juli 2026 Intensivkurse an, die Office-Anwendungen mit KI-Tools und digitaler Arbeitskompetenz verknüpfen.

Ein Vortrag zum Thema „Zeitmanagement durch Selbstmanagement“ ist für den 30. Juli 2026 in Koblenz geplant. Das Signal ist klar: Fachkräfte brauchen beides – fundierte pädagogische Werkzeuge und die Fähigkeit, sich in der digitalen Welt zu organisieren.

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